Dans le contexte actuel, la formation et le développement des compétences revêtent une importance capitale au sein des entreprises, ce sont des leviers et des catalyseurs de changements à fort impact. Un rapport de LinkedIn montre qu'en 2022, 87% des directions L&D ( Learning and Development) ont pu renforcerla performance en interne et favoriser l'adaptation au changement de leur organisation.

 

Toutefois, si la formation est un levier incontournable, elle est sujette à une refonte considérable, avec des approches pédagogiques différentes et innovantes. Cette mutation ne se pose plus, mais s'impose en raison des nouvelles attentes des collaborateurs, d'une génération de millennials et de Z moins réactifs aux approches classiques top down, mais aussi d'une disruption technologique qui révolutionne la connaissance et l'accès à l'information.

 

En phase avec cette disruption technologique, notre réflexion porte sur les solutions apportées par l'intelligence artificielle et leur impact sur l'innovation pédagogique au sein des entreprises. En effet, nul ne peut nier la « révolution ChatGPT » sur plusieurs métiers, et ce, dans un laps de temps très court ; une réalité qui montre l'aspect inéluctable de l'IA et la nécessité d'y adhérer, afin de renforcer la performance à plusieurs niveaux. D'ailleurs, ce post de ChatGPT, devenu populaire sur LinkedIn, affiche un message suffisamment révélateur de cette réalité : « Al will not replace you, A person who's using Al will replaceyou »

 

Le présent rapport s'appuie sur des analyses et des réflexions de nos consultants autour de cette thématique. L'objectif étant de répondre à des questions souvent évoquées par nos partenaires,

en mettant l'accent sur des éléments factuels et actionnables, susceptibles d'orienter les entreprises vers une innovation pédagogique créatrice de valeur.